Serious Games

Die Begriffe Serious Games oder Serious Gaming stammen ursprünglich aus dem Bereich des Game-based Learning und bezeichnen ganz allgemein die Verwendung von Computerspielen und Computerspieletechnologien für Training, Ausbildung, Erziehung und Bildung.

Inzwischen werden diese Begriffe oftmals weiter gefasst und wir verstehen darunter nahezu jeden Einsatz von Spieletechnologien, der nicht hauptsächlich die Unterhaltung zum Ziel hat, z. B. Simulations- und Visualisierungsanwendungen.

In diesem Forschungsbereich untersuchen wir Sinn und Nutzbarkeit von Computerspieletechnologien für eine Vielzahl von Anwendungen, insbesondere die Visualisierung und Bearbeitung von Geodaten und virtuelle Zugänglichkeitstests (Accessibilitytest).

Weiterhin suchen wir nach neuen Möglichkeiten, diese Anwendungen auch mit neuen Interfacetechnologien zu kombinieren, z. B. auf Basis von Beschleunigungssensoren oder Multi-touch Interfaces.